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《细讲弟子规》第24集力行分享 |
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夏慧容学长 |
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在没有学习《弟子规》之前，自己真的不知道怎样教育和带好孩子，而且自己的行为、习惯也有很偏勃的时候，《弟子规》确实象指南针一样，指导和教育着自己该如何为人、如何处理、如何为人子女、如何为人父母。虽然自己能力行的还太少太少，但确实受益非浅。
一个周日的傍晚，儿子突然打来电话，问我：“妈妈，你在哪里”……原来，粗心的儿子没带语文课本，因当时自己离家很远，所以不能给他“救火”，但过了又忐忑的给儿子打过去，要他请小姨救救急……
结果第二天就看到蔡老师讲卢叔叔处理女儿未带课本的事：“自己没有带是自己犯错，所以要为自己的行为负责，该处罚就处罚”，说完就挂了电话。蔡老师还在讲座当中设问：“诸位朋友，你挂得下去吗？是啊，教育孩子要恩威并济，该有威严，该有原则的时候，要如如不动。
反思自己，自己的处理方式给孩子带来的是什么，会给孩子的人生影响到什么？
但是也很有迷惘，孩子在小学期间，因自己离异的错误，孩子没有得到很好的“教”“育”，当然很多行为习惯也不可能养好，现在孩子正处在青春期和逆反期。对已经上初三的他，真的是重也不是，轻也不是。
但愿不要误了孩子，人生处处是考题，该如何答才是最正确的呢？
感恩老师，感恩所有为之付出的人！
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感恩学长的分享！
注:以上修学报告由弟子规公益网读书会学长自行录入，弟子规公益网不作任何润色。
如何从其他学长的分享中受益？
《礼记·学记》曰“相观而善”，善学者是“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻，见人恶，即内省，有则改，无加警”，这样才能受益。
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